2024年9月10日上昼勾引 大爷，教育洽商院召开“纵情发扬教育家精神，加速建筑教育强国”师生茶话会，无垠庆祝第40个教授节。教育洽商院合座教员工和学生代表投入了茶话会。茶话会由教育洽商院副院长王树涛讲授主抓。
院长别敦荣讲授在漫谈平共享了他对教授作事的感悟。他示意，教授是一份“青春”的作事。教授每天与充满活力的后生学子相伴，教育服务耐久充满青春活力。学问永无尽头，教授们在接续的洽商与探索中，兼容并包、求知若渴，这种敬业精神体现了教授作事的青春气味。教授动作指令者，追求止于至善，领有一种接续自我完善的能源，这种精神赋予教授作事青春属性。他联结本人从教阅历饱读舞教授们，在无为中遵从、在遵从中非凡，从遵从中吸收更多幸福感，青春握住、奋斗不啻。
随后，邬大光讲授以《忆·学·讲·作念教育家》为题，与群众共享了我方从小学生到博士生修业阅历中与安分们的点滴趣事，非常是他与潘懋元先生的故事，引起现场师生的共识，潘懋元先生的巨匠风采，使与会师生愈加久了地感悟“什么是好安分、奈何作念好安分”的真理。邬大光讲授以为，要别离“教育家”“教育想想家”以及“高档教育洽商群众”的不同内涵，他以为，对教育家的分解和服务轨范应该有四点：一是教育家爱学生要卓绝爱我方的孩子；二所形体力行，要修业生作念到的事我方要先作念到；三是安分既要留住有字之书，也要留住无字之书；四是安分不仅要看到学生的高出，还要让学生看到安分的高出。他以这四点条目勉励师生要以躬耕种风发扬教育家精神，为强国建筑培养更多栋梁之才。
合座与会师生不雅看了央视教授节记录片《国度顾虑》之“教育家精神——好学笃行、求是改换”，一皆牵记潘懋元先生等巨匠用一世证实的中国稀零的教育家精神。不雅看截止后，与会安分们联结不雅看体会，从本人修业、从教的阅历启程，围绕怎样分解教育家精神、怎样传承教育家精神、如安在新期间进一步丰富教育家精神的内涵等多方面张开了疏导与商议。
院党委秘书刘振天讲授在总合髻言时示意，邬大光讲授、别敦荣院长的东说念主陌生享以及安分们的精彩发言，激励了教育洽商院师生对学习教育、从事教育、洽商教育的光荣感和夸耀感，坚决了对强国教育、教育强国的职守感和责任感。他但愿群众厚爱想考“大学缘何为大、高档教育缘何为高”等问题，在教授节的“四十不惑”中，守正改换、勇担责任、踔厉奋斗、笃行不怠。
日本少妇
在茶话会“彩蛋”才略，教育洽商院团总支、洽商生会的同学们用心筹谋了“盲盒悦起•感怀师恩”师生互动小游戏，向安分们抒发节日祝贺和感德之情，茶话会在同学们用心准备的贺卡和安分们开盲盒、喜提一枚彩色“锤子”的小惊喜中圆满截止。
师生茶话会感言：
陈斌副讲授：
吊祭先生 走进先生
十五从教，八十七载，
寿至期颐，霜鬓不坠青云志。
东说念主不下鞍，面不改容，
精神果断，鲐背仍居第一线。
敢为东说念主先，始改换学，
斗山望重，尊为学科奠基东说念主。
严谨治学，笔耕不辍，
著述等身，甘为学界树楷模。
忠诚为学，惟精唯一，
薄名精艺，全纳耄耋小儿心。
爱生如子，视院如家，
勉励后学，创设奖教期英才。
三尺讲台，循循善诱，
切磋琢磨，抱得桃李遍世界。
勤为东说念主师，忠诚务教，
杏坛传奇念，引颈师德扬风采。
肖桐助理讲授：小时刻，因为受到家东说念主的影响，我便期盼着成为又名东说念主民教授。这个守望在历经漫长的学习求索后，终于在而立之年达成了。于我而言，教授毫不单是是一份营生的作事，而关乎着“我是谁”，我的价值达成与生命道理。兼容并包，我期盼着我方更为训诲，简略给以学生积极正向的指令，在贯穿中相互慈祥也相互配置。追思过往的成长历程，有好多给以我慈祥、匡助与饱读舞的安分、父老，他们对我而言特地伏击。我期盼并满怀欢畅地，在接下来的时光中，承担起教授的职守，将他们赐予我的爱、慈祥和恩泽传递下去，让善意流淌。
黄依梵助理讲授：教授节茶话会上，我深感教授作事的圣洁与伟大。会上，前辈们共享的教育故事如同灿艳星辰，照亮了我内心的教育之路。凝听之中，我久了体会到“学高为师，身正为范”的真理。动作教授，咱们不仅是学问的传递者，更是学生品德的塑造者。每一次耐性的解答，每一个饱读舞的目光，都可能成为学生成长路上不成或缺的力量。因此，咱们不仅要汲引本人的专科训诲，更要郑重个东说念主的品德修养，作念到“树德”“立言”“立行”的融合。总之，此次教授节茶话会使我受益良多，也加深了我对教育洽商院这片热土和这块高地的属目。我将以愈加阔气的珍摄、愈加塌实的学识、愈加高尚的师德，怀初心树德，行匠心树东说念主，力求不负学生们的贵重年华，并为教育行状孝敬我方的一份力量。
2023级博士生傅说念麟：在第40个教授节之际，我参与了厦门大学教育洽商院第40个教授节的庆祝行动。在诸君安分的疏导与商议中，我感受到了伟大的教授所具有的对学生的优容与浓烈。教授与学生共同成长，这其中就是优容与浓烈的共同效应。发扬教育家精神，是学生少许点高出的经由，亦然教授一步步达到的崇高意境。在行动中，学生们通过贺卡、有趣有趣的盲盒行动为安分们奉上祝贺，这些让庆祝行动充斥着学生的慈祥和敬意，也无邪地证实了“传承”的好意思好与道理。
2024级Ed.D. 李文禹：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”今天有幸，参与了厦大教育洽商院的教授节茶话会，凝听了邬大光讲授的讲座、别敦荣讲授的致辞、刘振天讲授的发言以及诸君讲授的感念，深受启发，品味许久，在潘先生精神的浸礼下，似乎对教授有了少许不同的感念，援用邬讲授的话“要修业生作念到的事我方要先作念到”。潘先生留住的“无字之书”给后世以敬仰，邬讲授说“安分不仅要看到学生的高出，还要让学生看到安分的高出”，这是教育家的精神，亦然教授的情感。从教10年的我，本年有幸来到厦大教育洽商院攻读博士，每一堂课都在被讲授们的治学精神、教学理念所笃信，促使我再行想考“缘何为师”，感德厦大、感德厦大教育洽商院、感谢我的导师邬安分以及教研院的合座安分。
2023级硕士生安蓉：东说念主生餍足半山故，恩师教训一世行。教授是一个无为的称谓，却是一世不无为的责任。以三尺讲台，带咱们揽见星辰大海，以笔端青春，开启咱们求想之旅。值此教授节之际，我诚心向扫数安分致以感激，感谢安分们在我成长、修业的路上劳作赞成，忘我播种学问的种子。师恩如山，永铭我心。愿诸位安分生计如诗画般秀雅，阳光与慈祥常伴傍边。
（笔墨：黄婵 刘婷婷 图：叶小菲 刘婷婷 刘晶晶）勾引 大爷